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跨域共授磨課師課程Q&A

跨域共授磨課師課程Q&A

106.11.02製表

 

Q1.跨域共授磨課師課程的定義為何?

A1.跨院或跨界由兩位以上教師共同規劃、共同出席開授具整合性之大規模開放式線上課程。

 

Q2.開設跨領域共授磨課師課程提送流程及期程為何?

A2.由「系、院課程委員會」審核後並檢附會議紀錄,至遲於開課前一學期前提送數位學習推動委員會」審查。依課程規劃及拍攝時程需求,教學卓越中心建議宜於開課前一學年提出(例如107-1上線課程,宜於106-1學期提送系、院課委會è數位學習推動委員會)

 

Q3.是否規定提送跨域共授磨課師課程科目數?

A3.各學院每學期至少提供1門跨域共授磨課師課程,另各學院每學年至少提供1門一般磨課師課程。

 

Q4.學院跨院合作時,學院提供之課程數如何計算?

A4.2個以上學院跨院合作時,在院應提供學年課數中得各列計為1門

 

Q5.磨課師課程獎勵機制為何?

A5-1.跨領域共授磨課師課程

  1. 第1次開課時,其授課總時數以該課程學分數2倍為上限,且授課時數加計0.5倍。(以2人共授3學分課程則各計4.5小時)
  2. 核配教學助理(TA)
  3. 教材製作費、錄製鐘點費
  4. 工讀費
  5. 參與教師所屬學系可聘1.5小時兼任「教學補充人力,以分擔其所屬單位之教學負擔。(同一門課至多2位教師申請為限)

A5-2.一般磨課師課程

  1. 第1次開課時,其授課時數加計0.5倍
  2. 核配教學助理(TA)
  3. 教材製作費、錄製鐘點費
  4. 工讀費

 

 

 

Q6.跨域共授磨課師課程學院每學期開授一門,可以重複開舊課?

A6. 1.各學院每學期均需提送1門新課。

    2.已拍攝完成並上線課程可持續開設。

 

Q7.跨域共授磨課師課程對開新課跟重複開舊課的獎勵、補助機制是否有所差異?

A7.1.於第1次開授是類課程則依前述Q5措施獎勵,每位教師同1門課僅鼓勵1次,且每學期以1門課為限

   2.如以原拍攝的線上課內容為教材,改以開設跨領域共授實體之教室課,則該課程授課總時數以2倍核計為限。

   3.如以原拍攝的線上課,重複開設線上課程,則依一般課程時數計算。

 

Q8.跨領域共授磨課師課程要規劃在那個院系的學程課規中呢?

A8.跨領域共授磨課師課程,應依課程屬性置入院跨領域學程或通識(校核心)課程課規中。

 

Q9.課程影片智財權屬於學校還是老師呢?

A9.課程影片智財權原則是屬於學校的,學校得以加以利用並授權予第三方使用,但老師仍保有著作人格權。

 

Q10.課程影片中能否使用他人圖片或其他影片中的截圖?

A10.雖然著作權法中有提到合理使用,但最好是每張素材都可以拿到著作權人書面授權同意,以避免意外的著作權紛爭。最佳的方式是所有素材皆為自製。

 

Q11.影片中能否運用C.C.創用素材呢?

A11.只要能在運用時符合該素材的運用規範,影片中是可以使用CC素材的。不過建議將素材標示規範的網頁截圖下來,放入影片素材表中以供日後佐證。

 

Q12.我從來沒有拍攝過課程影片,我該如何編寫教材呢?

A12.每位老師應該都有使用過powerpoint,其實簡報檔就是一個簡單的腳本,教學卓越中心會根據課程性質與老師一同討論適合的影片呈現方式,並協助老師製作拍攝腳本,目前教學卓越中心提供3種拍攝模式方案,其中所需時間及製作流程如【圖一】供老師參考。

 

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